Школа в Постройсвоймир
- с 3 го класса по 11 класс
Школа – первая социальная нагрузка и первая социальная ответственность, это один из важнейших аспектов в воспитании чувства ответственности и в социальном развитии ребенка.
Школа – первая социальная нагрузка и первая социальная ответственность, это один из важнейших аспектов в воспитании чувства ответственности и в социальном развитии ребенка.
Наша школа-пансион для сложных подростков осуществляет не только психотерапевтический процесс коррекции поведения, но и учебно-образовательный процесс.
Мы считаем, что школа – первая социальная нагрузка и первая социальная ответственность, это один из важнейших аспектов в воспитании чувства ответственности и в социальном развитии ребенка. Наш образовательный процесс отличается от других тем, что у нас нет онлайн-образовательных процессов. Дети зачисляются в ближайшую школу, при этом, сам образовательный процесс организован прямо на территории школы-пансиона: оборудованы специальные классы, где наши педагоги обучают детей в соответствии с ФГОС общего образования, дети учатся вживую, сдают ЕГЭ, ОГЭ и прочие проверочные испытания.
Понимая, что школа – это первый показатель коммуникации в социальной среде подростка с окружающим миром, опираясь на многолетний опыт работы, нам удалось соединить курс психокорекции со школьным образованием. При этом, мы считаем, что улучшение школьных оценок – это результат внутренних изменений ребенка, его отношения к социальному развитию. В школе-пансионе подростки приобретают новые ценности и новый взгляд на самих себя и окружающую жизнь. Через происходящие глубинные личностные изменения у подростков начинает вырабатываться мотивация и к учебно-образовательному процессу в том числе. В случае необходимости, чтобы нивелировать пробелы в школьной программе, с ними дополнительно занимаются репетиторы.
За время пандемии многим семьям пришлось принудительно перейти на онлайн образование или на семейную форму обучения. Спустя какое-то время, к нам стали обращаться родители, столкнувшиеся с массой проблем, связанных с деструктивным поведением своих детей, ставших невольными жертвами многочасового времяпровождения в онлайн пространстве. Дети потеряли реальность, появились проблемы с социализацией и социальной ответственностью, качество образования пошло на спад. У детей начала формироваться онлайн зависимость не от образования, а от социальных сообществ, компьютерных игр, виртуальных друзей и т.д.
Мы считаем наш подход реалистичным, он трудный, но показывает высокие результаты во время прохождения курса. Наши воспитанники находятся в буферной зоне, где идет тотальный информационный карантин на протяжении всего курса. Подростки начинают строить свою жизнь в реальности и образовательный процесс проходит также в реальности.
Во время прохождения курса мы применяем следующие методики: тренинги, лекции, индивидуальную работу с подростками, групповую и индивидуальную терапию. За счет этого у трудного подростка появляется внутренняя мотивация, наша задача – помочь сохранить эту мотивацию в его взрослении.
паспорт
нотариальное согласие
полис медицинский
Снилс
Выпускные 9 и 11 классы дожидаются из нашей школы оповещения о том, что школа готова принять ребёнка, после чего, родители забирают карту обучающегося вместе с оценочными ведомостями и вместе с доверенностью Приказ об отчисление со школы 9-11 класс.
Родитель обращается к завучу в школу, пишет заявление о переводе ребёнка на семейную форму обучения, оповещает школу, что аттестацию ребёнок временно будет проходить в другой школе, берет у них оценочную ведомость, которую вместе с доверенностью присылает нам. Таким образом, ребёнок остаётся прикрепленным к своей школе, сохраняет за собой место. Когда он уезжает из школы-пансиона, все аттестационные ведомости, которые он тут получил, родители приносят в школу. Их засчитывают, и при необходимости, переводят его обратно на очную форму. Эта история действует для всех классов, кроме выпускных.
Название услуги | Стоимость | |
Онлайн-консультация специалиста | Бесплатно | |
Онлайн-консультация специалиста | Бесплатно | |
Курс лечения подростковой наркомании | от 2300 руб. | |
Курс лечения подростковой наркомании | от 2300 руб. | |
Курс лечения подростковой наркомании | от 2300 руб. | |
Курс лечения подростковой наркомании | от 2300 руб. | |
Курс лечения подростковой наркомании | от 2300 руб. |
Если по каким-то причинам вы не можете отправить ребенка в школу-пансион, мы можем помочь вам в режиме онлайн.
Руководитель программы стационарной реабилитации, клинический психолог, гештальт-терапевт, сотрудник ведущих клиник страны по работе с пациентами наркологического профиля. Опыт работы в области психологии зависимости более 15 лет.
ПодробнееРуководитель предреабилитационного процесса, Психолог -психотерапевт, опыт работы в сфере химической зависимости и девиантного поведения более 12 лет.
ПодробнееДетский психиатр, нарколог, психотерапевт (опыт работы 9 лет)
ПодробнееСертифицированный консультант по вопросам химической зависимости, старший смены. Опыт работы в реабилитационных процессах в Украине, имеет опыт работы в должности программного директора РЦ. Общий стаж работы в сфере реабилитации - 6 лет.
ПодробнееПсихолог, коуч, хореограф, проводит танцевальную двигательную терапию (танцетерапия). Опыт работы - 15 лет.
ПодробнееПсихолог. Специалист в области коррекции девиантного поведения подростков (стаж работы 8 лет). Опыт работы в г. Санкт- Петербурге.
ПодробнееИнструктор по ваджра йоге, работает с пациентами по специально разработанной целостной системе, которая включает в себя философию, психологию и ряд методов работы с телом, направленных на понимание собственной природы и возможности положительных изменений
ПодробнееПсихолог, социальный педагог.Сертифицированный консультант по химической зависимости, имеет международный диплом о высшем образовании, старший смены.
ПодробнееПомощник руководителя, Опыт работы в сфере образования - 18 лет, в системе госуправления - 16 лет.
ПодробнееПомощник руководителя предреабилитационного консультирования, психолог, педагог
Подробнее